打破关乎生死的求学悬崖 智慧教育解决方案让知识没有围墙

1，下图中这些孩子们在做什么？

A、放学回家   B、郊游踏青   C、组队寻宝

这大概是很多人看到的最“险峻”的求学路了，不是八九十年代父亲骑自行车你坐在前面横梁上的温馨画面，更不是当下爸爸/妈妈开着舒适的私家车送你上学的画面，而是要爬17条藤梯，穿越海波1400多米的悬崖，这就是四川凉山阿土勒尔村的孩子们上学时的真实场景。

2，下图中的小女孩为什么站在这么危险的地方？

这17 条藤梯中接近村庄的几乎垂直的两条相连的藤梯长度约100 米。据支尔莫乡党委书记阿皮几体讲，他知道的在这条路上摔死的人有七八个，摔伤人更多……

3，“用生命在上学”，图什么？

A， 改变命运的可能   

这些孩子里，最小的只有6岁。即使道路险峻，即使满脸疲惫，他们仍要背着塞得满满的，沉甸甸的书包去上学。艰苦的自然条件无法阻拦他们求学的步伐，因为学习，大概是这些深山里的孩子改变命运的唯一途径。。

4， 他们手里拿的是什么？

A，手机   B，希望

    由于村里没有发射塔，村民需要坐在玉米秆上搜寻手机信号，或者走到悬崖边才能接受到山下发射到的微弱信号。

    此事一经报道，就受到了全社会的关注，广大网友纷纷问到“为什么不修路”。乡党委书记阿皮几体告诉记者，如果单从安全问题考虑，在现有的崖壁道路上用钢筋焊接的梯子代替藤梯，再添加防护栏，怎么也得耗资几百万。如果通路，就要全盘考虑相邻的同样没有通公路的依沃阿觉村和树主村，三个村大约300多户，1420人。打通三个村子和外界连接的公路，大约需要五六千万，但是当地政府和村里都无法承受这个天文数字，于是修路就一再搁浅。

    我们相信，经过媒体的报道和社会的热切关注，以上惊险的景象在不久的将来会成为历史，但是“悬崖村”孩子的教育问题刻不容缓。

    互联网时代，解决问题的手段更多了，换个角度思考下，我们是否可以先花费修路十分之一不到的资金建设一个信号发射站。如果有了网络，有了泛普智慧课堂，孩子们就能通过纳米触控黑板和教育云平台，与全国相连、与世界相连，享受到和城里孩子同样的教育资源。那么他们的求学路就不必如此险峻，他们的人生会有更多的可能性。为此，泛普将在智慧教育解决方案的道路上，不断探究，不懈努力，力求让每一个孩子都享受到优质的教育资源，让知识没有围墙。